Сельская жизнь
Сайт общественно-политической газеты Отрадненского района Краснодарского края
Газета издается с 10 сентября 1930 г.
$ 71.66 € 83.29
       
 
Официально
Дата
Экономика
Общество
Агропром
Здравоохранение
Отдых
Происшествия
Спорт
Культура
Молодежь
Образование
Антинарко
Благоустройство
Патриотизм
Интервью
Наши люди
Знай наших!
Стратегия губернатора
Прокуратура
Следственный комитет
Госпожнадзор
ОМВД
Нормативные документы

Лента новостей
26.05 Звенит последний звонок
26.05 Вениамин Кондратьев поздравил выпускников с «Последним звонком»
25.05 Вениамин Кондратьев: В Краснодарском крае реализуют более 700 инвестпроектов на 4,9 триллионов рублей
25.05 У кубанских предпринимателей есть возможность развивать бизнес с помощью цифровой платформы «Мой экспорт»
25.05 Династия учителей - связь времен и поколений
24.05 Вениамин Кондратьев поздравил выпускников федеральной программы «Время героев»
24.05 Компьютерная грамотность, скандинавская ходьба и арт-терапия

 В этот день 
Май 2026
ПнВтСрЧтПтСбВс
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
Новости

Все школы – на дистанционку

Дата публикации: 28.04.2020

На Кубани с 13 апреля все школы перешли на дистанционное обучение. Соответствующее постановление подписал губернатор Краснодарского края Вениамин Иванович Кондратьев

В штатном режиме прошла первая учебная неделя в районе. Были подведены первые итоги, и за ответами на некоторые вопросы о работе школ в новом формате мы обратились к Ольге Викторовне Сердюковой, исполняющей обязанности начальника отдела образования Отрадненского района.

- Какие платформы и формы дистанционного обучения используют школы района для проведения онлайн-занятий?

- Стоит отметить, что школы самостоятельны в выборе образовательных платформ и дистанционного образования с элементами электронных технологий. Конечно, выбор проходит с учетом мнений и возможностей каждой семьи. В нашем районе действует смешанная модель ведения дистанционного образования. По большей части используются крупные образовательные платформы, которые уже давно знакомы нашим детям и многим родителям: «Учи.ру» для 1-4 классов – у нас имеется многолетний опыт работы на данной платформе, «Российская электронная школа» для детей из всех классов, «Якласс», «Яндекс.Учебник». Но школы ограничиваются не более, чем двумя-тремя платформами, чтобы ребенку и родителю было легче ориентироваться.

- Какие сложности возникали в процессе перехода на дистанционное обучение?

- Сложностей при переходе на дистанционное образование нет. Наши дети грамотны в работе с современной техникой, быстрее взрослого человека могу освоить азы дистанционного образования. На телефон «горячей линии», которую мы открыли еще до 13 апреля, поступали звонки от родителей, которые не совсем понимали: сколько дети должны находиться перед компьютером? Сколько времени нужно на выполнение домашнего задания? Что делать если перестал работать сеть интернет? и так далее. Безусловно, в данной ситуации мы ведем широкую информационно-разъяснительную работу как в телефонном режиме, так и на официальных сайтах школ. Соблюдая все необходимые меры для обеспечения здоровья учащихся, мы рекомендовали школам проводить уроки только в пределах 30 минут, онлайн-уроки, как виртуальный класс - не более 20 минут.

- Какие варианты проверки и контроля знаний используют школы?

- Все варианты контроля знаний остались традиционными. Это или обратная связь «ученик-учитель» на электронной платформе, или это пересылка выполненного задания на электронную почту учителя, группы популярных мессенджеров, общение в телефонном режиме, голосовые сообщения. Мы рекомендовали школам изменить систему оценивания отдельных предметов, таких как физическая культура, музыка, ИЗО, технология, на зачет/незачет для снижения нагрузки на учащихся.

- Как планируется проведение аттестации учеников в последней четверти?

- Отметки для проведения аттестации по итогам учебного года уже накоплены за первые три четверти. Поэтому аттестация по итогам четвертой четверти, ровно так же, как по итогам года, будет проходить в традиционной форме согласно всем накопленным отметкам. Последняя четверть в своем роде – это повторение и закрепление ранее изученного материала.

- Каким образом обучаются дети, у которых нет доступа в «Интернет» или нужного технического оборудования?

- В районе, конечно же, есть населенные пункты, где нет высокоскоростного интернета и мобильная связь неустойчивая. Для таких учащихся разработаны индивидуальные маршрутные листы на неделю и более, в которых отражены задания классной и домашней работы по учебным предметам. Учащиеся используют учебники, по которым они обучались в стенах школы. Кроме того, в районе активно смотрят проект «Телешкола» телеканала «Кубань 24», где лучшие учителя Кубани ведут ежедневные дистанционные уроки. По большей мере этот проект направлен на начальную школу и подготовку детей к государственной итоговой аттестации.

Пока неизвестно, как долго продлится текущая ситуация. Наши дети и родители отлично справляются, радует, что ответственно подходят к выполнению поставленных задач и понимают, что обучение и получение достойного среднего образования – это важнейшая ступень в жизни каждого человека.

Отдел образования Отрадненского района призывает родителей и детей набраться терпения и понимания и напоминает, что работает «горячая линия», куда можно обратиться с 8-00 до 18-00 по всем вопросам, связанным с дистанционным обучением, по тел. 8(86144)3-30-42 и 8-961-5939825.
Рубрика: Образование
 
Новости

Все школы – на дистанционку

Дата публикации: 28.04.2020

На Кубани с 13 апреля все школы перешли на дистанционное обучение. Соответствующее постановление подписал губернатор Краснодарского края Вениамин Иванович Кондратьев

В штатном режиме прошла первая учебная неделя в районе. Были подведены первые итоги, и за ответами на некоторые вопросы о работе школ в новом формате мы обратились к Ольге Викторовне Сердюковой, исполняющей обязанности начальника отдела образования Отрадненского района.

- Какие платформы и формы дистанционного обучения используют школы района для проведения онлайн-занятий?

- Стоит отметить, что школы самостоятельны в выборе образовательных платформ и дистанционного образования с элементами электронных технологий. Конечно, выбор проходит с учетом мнений и возможностей каждой семьи. В нашем районе действует смешанная модель ведения дистанционного образования. По большей части используются крупные образовательные платформы, которые уже давно знакомы нашим детям и многим родителям: «Учи.ру» для 1-4 классов – у нас имеется многолетний опыт работы на данной платформе, «Российская электронная школа» для детей из всех классов, «Якласс», «Яндекс.Учебник». Но школы ограничиваются не более, чем двумя-тремя платформами, чтобы ребенку и родителю было легче ориентироваться.

- Какие сложности возникали в процессе перехода на дистанционное обучение?

- Сложностей при переходе на дистанционное образование нет. Наши дети грамотны в работе с современной техникой, быстрее взрослого человека могу освоить азы дистанционного образования. На телефон «горячей линии», которую мы открыли еще до 13 апреля, поступали звонки от родителей, которые не совсем понимали: сколько дети должны находиться перед компьютером? Сколько времени нужно на выполнение домашнего задания? Что делать если перестал работать сеть интернет? и так далее. Безусловно, в данной ситуации мы ведем широкую информационно-разъяснительную работу как в телефонном режиме, так и на официальных сайтах школ. Соблюдая все необходимые меры для обеспечения здоровья учащихся, мы рекомендовали школам проводить уроки только в пределах 30 минут, онлайн-уроки, как виртуальный класс - не более 20 минут.

- Какие варианты проверки и контроля знаний используют школы?

- Все варианты контроля знаний остались традиционными. Это или обратная связь «ученик-учитель» на электронной платформе, или это пересылка выполненного задания на электронную почту учителя, группы популярных мессенджеров, общение в телефонном режиме, голосовые сообщения. Мы рекомендовали школам изменить систему оценивания отдельных предметов, таких как физическая культура, музыка, ИЗО, технология, на зачет/незачет для снижения нагрузки на учащихся.

- Как планируется проведение аттестации учеников в последней четверти?

- Отметки для проведения аттестации по итогам учебного года уже накоплены за первые три четверти. Поэтому аттестация по итогам четвертой четверти, ровно так же, как по итогам года, будет проходить в традиционной форме согласно всем накопленным отметкам. Последняя четверть в своем роде – это повторение и закрепление ранее изученного материала.

- Каким образом обучаются дети, у которых нет доступа в «Интернет» или нужного технического оборудования?

- В районе, конечно же, есть населенные пункты, где нет высокоскоростного интернета и мобильная связь неустойчивая. Для таких учащихся разработаны индивидуальные маршрутные листы на неделю и более, в которых отражены задания классной и домашней работы по учебным предметам. Учащиеся используют учебники, по которым они обучались в стенах школы. Кроме того, в районе активно смотрят проект «Телешкола» телеканала «Кубань 24», где лучшие учителя Кубани ведут ежедневные дистанционные уроки. По большей мере этот проект направлен на начальную школу и подготовку детей к государственной итоговой аттестации.

Пока неизвестно, как долго продлится текущая ситуация. Наши дети и родители отлично справляются, радует, что ответственно подходят к выполнению поставленных задач и понимают, что обучение и получение достойного среднего образования – это важнейшая ступень в жизни каждого человека.

Отдел образования Отрадненского района призывает родителей и детей набраться терпения и понимания и напоминает, что работает «горячая линия», куда можно обратиться с 8-00 до 18-00 по всем вопросам, связанным с дистанционным обучением, по тел. 8(86144)3-30-42 и 8-961-5939825.
Рубрика: Образование