Творческая мастерская была организована в формате интерактивной азбуки: каждая буква алфавита становилась поводом для рассказа или создания собственной мини-легенды о родном крае. Особое внимание уделялось сюжетам, связанным с историей Донбасса, судьбами людей, а также теме единства российских регионов, включая Донецкую и Луганскую народные республики.
Участники не только познакомились с историей своего района, но и узнали больше о судьбе Донецкой и Луганской Народных Республик, обсудили тему исторического выбора и единства народов. Работы школьников были объединены в выставку и коллективный альбом «Азбука легенд родного края», который стал частью экспозиции библиотеки.
Мероприятие способствовало развитию патриотизма, уважения к традициям, укреплению связей между поколениями и осознанию важности современных исторических процессов.
Активное участие приняли активисты «Движения Первых», что подчеркнуло важность молодёжных инициатив в сохранении культурного наследия и формировании гражданской позиции.

Творческая мастерская была организована в формате интерактивной азбуки: каждая буква алфавита становилась поводом для рассказа или создания собственной мини-легенды о родном крае. Особое внимание уделялось сюжетам, связанным с историей Донбасса, судьбами людей, а также теме единства российских регионов, включая Донецкую и Луганскую народные республики.
Участники не только познакомились с историей своего района, но и узнали больше о судьбе Донецкой и Луганской Народных Республик, обсудили тему исторического выбора и единства народов. Работы школьников были объединены в выставку и коллективный альбом «Азбука легенд родного края», который стал частью экспозиции библиотеки.
Мероприятие способствовало развитию патриотизма, уважения к традициям, укреплению связей между поколениями и осознанию важности современных исторических процессов.
Активное участие приняли активисты «Движения Первых», что подчеркнуло важность молодёжных инициатив в сохранении культурного наследия и формировании гражданской позиции.

Творческая мастерская была организована в формате интерактивной азбуки: каждая буква алфавита становилась поводом для рассказа или создания собственной мини-легенды о родном крае. Особое внимание уделялось сюжетам, связанным с историей Донбасса, судьбами людей, а также теме единства российских регионов, включая Донецкую и Луганскую народные республики.
Участники не только познакомились с историей своего района, но и узнали больше о судьбе Донецкой и Луганской Народных Республик, обсудили тему исторического выбора и единства народов. Работы школьников были объединены в выставку и коллективный альбом «Азбука легенд родного края», который стал частью экспозиции библиотеки.
Мероприятие способствовало развитию патриотизма, уважения к традициям, укреплению связей между поколениями и осознанию важности современных исторических процессов.
Активное участие приняли активисты «Движения Первых», что подчеркнуло важность молодёжных инициатив в сохранении культурного наследия и формировании гражданской позиции.

Творческая мастерская была организована в формате интерактивной азбуки: каждая буква алфавита становилась поводом для рассказа или создания собственной мини-легенды о родном крае. Особое внимание уделялось сюжетам, связанным с историей Донбасса, судьбами людей, а также теме единства российских регионов, включая Донецкую и Луганскую народные республики.
Участники не только познакомились с историей своего района, но и узнали больше о судьбе Донецкой и Луганской Народных Республик, обсудили тему исторического выбора и единства народов. Работы школьников были объединены в выставку и коллективный альбом «Азбука легенд родного края», который стал частью экспозиции библиотеки.
Мероприятие способствовало развитию патриотизма, уважения к традициям, укреплению связей между поколениями и осознанию важности современных исторических процессов.
Активное участие приняли активисты «Движения Первых», что подчеркнуло важность молодёжных инициатив в сохранении культурного наследия и формировании гражданской позиции.