Впервые я увидела её глаза: внимательные, добрые, блестящие, полные жизни, любви и стремления идти вперед. Удивительно, но она сразу внушила уважение к себе, которое росло и крепло с каждым днем. К ее урокам мы старались готовиться все без исключения.
Юлия Николаевна – учитель самой трудной и (простят меня другие учителя) важной и сложной науки - математики. Математика - царица наук, именно в это «царство» и привела нас Юлия Николаевна. Тихая, скромная женщина, она никогда не повышает голос, на её уроках такая рабочая тишина, что слышно дыхание соседа по парте. Математика давалась не каждому из нас, но благодаря знаниям, упорству и старанию Ю.Н. Шленчак даже самые заядлые троечники могут что-то решить, на «удовлетворительно» выполнить задание.
Юлия Николаевна - честный, бескорыстный учитель. Её целью не является поставить двойку, не добравшись до истины. Она готова объяснять снова и снова, порой возвращаясь к самым азам. Когда у нас что-то не получается, она всегда говорит: «Не изобретайте велосипед, лучше повторите формулу!»
Рабочий день её не нормирован, она всегда в школе, среди детей, готова заниматься с нами после уроков, опять решая эти бесконечные функции и объясняя непонятные темы.
Удивительно, откуда в этой хрупкой женщине берется столько сил и терпения. Она очень любит свою профессию, отдается ей вся без остатка. Я очень благодарна ей за то, что она учит нас думать, постигать эту сложную науку. Глядя на неё, я верю в честность и справедливость учителя. Наверное, поэтому с благодарностью принимаю любую отметку, полученную на её уроке.
Сложен труд учителя. Очень важно найти ключик к каждому из нас. Ведь сколько детей - столько характеров, порой непростых. Только настоящий учитель сможет найти подход к ребенку и получить его расположение.
Юлия Николаевна – современный педагог, идущий в ногу со временем. Именно она привила мне любовь к учебе. Во многом я обязана ей своей успеваемостью. Сколько раз, готовя домашнее задание, я откладывала книгу в сторону. Но все равно возвращалась и пыталась вновь и вновь решать трудные задачи.
Юлия Николаевна принимает мир, окружение, а главное, детей такими, какие они есть на самом деле. Она радуется нашим успехам и огорчается нашим неудачам.
Мне кажется, быть учителем – это божий дар. Именно таким даром обладает наша Юлия Николаевна. Сейчас много обсуждают в газетах и телевизионных передачах, каким должен быть учитель 21 века? Если бы спросили меня, я ни секунды не раздумывая, ответила: «Таким, как Юлия Николаевна Шленчак!» Просто надо любить свой предмет, свою работу и эту любовь бескорыстно отдавать ученикам, что и делает наш учитель математики.
